客户视角下的翻译质量提升报告

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课程思政,是以课程为载体,挖掘蕴含在专业知识中的德育元素,将德育渗透到专业教学的全过程,助力学生的全面发展。文章以方剂学为载体,充分挖掘蕴含在方剂学专业知识中的德育元素,通过“课堂思政”“线上思政”“临床思政”,将知识传授与思政教育相结合,旨在帮助学生增强中医文化自信,培养团队协作精神和良好的医德医风等优良品德,为中医药事业培养德才兼备的接班人。
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课程思政是将思想政治教育融入课程教学和改革,实现立德树人的教育目标。中医类课程蕴含着中医药文化优秀品质,以课程思政理念为引领,在专业课程中融入思政元素,有助于提高学生的职业素养、职业信念,对中医药文化传承起到重要作用。课题组在教学过程中以名医典故作为案例教学,在“仁心仁术”“大医精诚”的中医文化核心价值观引领下,培养学生的爱国主义情怀,增强学生的民族自豪感与文化自信,提高学生的个人品质与职业素养,
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