进入到近代以来，人类社会得到了空前的发展。科学技术日新月异，人们创造了前所未有的巨大财富，但是人类在追求自身发展的同时，由于传统生态理论观念的影响，人们在日常生活中没有正确的处理人与自然的关系，给生态环境带来了严重的破坏，人类面临日趋严重的生态危机，在这种形式下，思想政治教育应该积极发挥其对生态保护的价值，为构建生态文明服务，为人类的全面自由发展服务，为人与自然和谐服务。　　所谓思想政治教育的生态价值是指，建立于生态的价值之上，通过思想政治教育有意识、有目的、有组织地培养人的生态道德，使生态观念渗透到人的思维中去，以此来指导人们正确处理人与自然的关系，实现人与自然和谐的一种意义关系。研究思想政治教育的生态价值，要对生态、价值以及生态价值的概念作出科学界定，并分析思想政治教育的生态价值认识与实践过程，使思想政治教育主体充分认识生态价值的特征与表现，把握生态价值实现的困境，以在全社会培养“生态人”为契机，充分发挥思想政治教育的指引功能和育人功能，利用思想政治教育的媒介，加强生态文化建设，在全社会创设良好的生态氛围，从而更好地灌输和引导受教育主体接受生态道德观念，在全社会培养人的生态意识和生态责任感，确立正确的生态道德观念，让人们充分认识到自然的权利和价值，从而改变人与自然对立，明确人与自然的关系，自觉规范自己的生态行为。