思想政治教育一向是中国共产党的传家宝，也是构建社会主义和谐社会的必要条件。然而，在思想政治教育的过程中，虽然国家投入了大量的人力、物力、财力，却收效甚微；各个社会阶层对思想政治教育的接受程度不同，基层民众对思想政治教育的价值认可度不高。思想政治教育的广度和深度都有欠缺。在广度上，思想政治教育触及的“面”不足，存在很多盲区；在深度上，思想政治教育不能“一竿子插到底”，不能触及社会底层群众。思想政治教育的现状并不理想。究其原因，很重要的一个方面就是，传统的思想政治教育是自上而下的教育，这种教育方式悬浮于社会之上，并没有被社会最基层的“草根群体”所“吸收”和“消化”，出现了所谓的“两张皮”的现象，教学脱节、知行脱节的现象时有发生，这就需要我们在教育的过程中将传统思想政治教育和草根思想政治教育结合起来，从而增强思想政治教育的实效性。所谓草根思想政治教育，就是发展思想政治教育中的“草根性”，也就是说在进行思想政治教育的过程中要着眼于基层，着眼于百姓，关注底层社会，关注“草根群体”，以纯朴的感情化人，以宽容的态度待人，以和谐的氛围促人，以亲切的语言服人，通过平等的姿态和自由的交流，在潜移默化中使人民群众接受到“随风潜入夜，润物细无声”的教育。思想政治教育草根化，是传统思想政治教育教育方式的重要补充。如果说传统思想政治教育是一桌“满汉全席”，草根思想政治教育则是“粗茶淡饭”。“满汉全席”固然美，“粗茶淡饭”总相宜。“粗茶淡饭”虽然简单平凡，但却持久温暖。本文重在探究思想政治教育草根化的价值和路径，从传统思想政治教育与草根思想政治教育的特点出发，分析了思想政治教育草根化的提出背景，并得出结论——思想政治教育草根化是传统思想政治教育的重要补充，在此基础上提出了思想政治教育草根化的内涵和特征，分析了思想政治教育草根化的社会价值和个体价值，提出了切实可行的思想政治教育草根化的实现路径，力图在理论依据和实践操作方面对思想政治教育的研究有所创新。思想政治教育草根化的研究是一个相对新颖的前沿性课题，它为传统的思想政治教育注入了活力，使其充满生命力，成为一门有“魅力”的学科。