文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。作为文化的承载者,本文旨在讨论如何从视觉传达的角度建立一个环境优美的校园。视觉传播的价值充分体现在传播效果上,不仅使读者“有所知”(获得信息),还能够“有所思”(发挥联想),乃至“有所为”(产生行动),达到过目不忘的传播效果。因此,在校园构建中有意识地引入CI设计的理念,用艺术的眼光来衡量校园的建设水平,是形成良好校园文化的必要因素。本文首先提出环境视觉设计的概念,通过对环境视觉系统重要性的分析,得出环境视觉的主旨和要素。大学校园在城市经济、文化生活中有着重要的地位,作为城市构成的一部分,环境视觉设计在现代城市建设中的应用理论也适用于大学校园的建设。而校园又不同于普通的社区,它有自己的历史和传统,有自己的人文景观和特色,因此,不能像建一个工厂或者超市那样,实行标准化生产,搞一刀切,而应该分析大学的产生和发展状况,以人性化的态度,可持续化发展的观点来进行校园环境的设计。我们建立的大学不是钢筋水泥的堆积物,不是没有历史的新生物,也不是国外某个知名大学的“翻版”,而是“我们自己的”,从头到脚,从内到外,从一个建筑物到一个标牌,都应该透着“我们自己的”印记。只有在这样的精神指导下,才能从“筑建”到“意建”,构建出和谐美好的校园。最后,通过作者自身在大学环境中的体会,指出现在的校园建设,已经不是光“圈地”的时代,经过一轮快速的发展,已经进入建设的理性阶段,可持续生长是目前建设的关键,而对整体校园环境的建设正是当前不二的选择。校园的环境鲜明的文化特色和明快的空间特色,会给使用者以“认知感”和“安全感”,从而巨大的凝聚力和强烈的归属感。