高等工程教育是高等教育的重要组成部分,其目标是培养高级工程技术人才,对我国经济的发展起着重要的决定作用,高等工程教育以“应用”为其办学思想,所培养的人才必须面向工程实际,而这恰恰是目前我国工程教育的主要欠缺。面对21世纪现代工程对人才的需求,学校环境中培养大学生适应社会、适应将来职业工作、培养工科学生的动手能力,是高等工科院校急需研究解决的现实问题。学生实践能力的培养是不能只靠学校自身对实践具体环节的改革就能实现的,它是一个系统的工程,需要多方面的配合。本文就高等工程教育中学生实践能力培养中的一些问题进行了初步研究。绪论部分阐明了高等工程教育中学生实践能力培养的背景及其改革的重大意义;第二部分对相关概念进行了分析;第三部分综述了国外高等工程教育的现状和发展趋势;第四部分结合调查问卷分析了我国高等工程教育中学生实践能力不强的原因;第五部分提出解决问题的总体思路;第六部分从多个方面探讨了高等工程教育学生实践能力培养的具体措施。