在现实世界中,人们无时无刻都在同自身、人和万物产生互动。因此,我们所形成的概念、范畴、推理和思考都与我们的身体体验密切相关。我们可以凭借身体理解客观世界,从而构建一些概念,这个过程称作概念化。概念化是一种思维过程。隐喻和转喻都属于概念化,也与思维相关。手是我们身体很重要的一部分,具有很多功能。我们每天都会用手去做各种各样的事情,所以手和我们的日常生活息息相关。因此,有关“手”的语义也在不断延伸。于是,有不少研究者开始关注“手”的隐喻义研究,其中大部分都是英汉对比研究,几乎没有基于语料库对汉语“手”进行深入的分析。有鉴于此,本文在北京大学语料库关于“手”语料收集的基础上,从认知隐转喻的视角分析汉语“手”的语义。通过分析,得到以下结论:(1)“手”的语义延伸,即隐喻和转喻概念的形成都是基于“手”的基本概念,而这些基本概念的形成归因于我们与外界和自身的互动体验。(2)在隐喻概念中,MEANS IS SHOU隐喻概念占的比例最大,达到34.9%,它是由基本概念SHOU CAN DO THINGS延伸出来的,这表明手的语义延伸与该基本概念关联性最强,该概念对“手”的语义延伸影响最大。(3)在“手”和不同的词语搭配组成的语义种类中,“动词+shou”组合下的隐喻概念最多,五个隐喻概念分别是STOP DOING SOMETHING IS SHOU,START DOING THINGS IS SHOU,ASSISTANCE IS SHOU,PARTICIPATION IS SHOU,SOMETHING EASY IS SHOU,说明动词和“手”的搭配更容易产生语义的延伸。但是,“shou+名词”组合的语料最多,有1314个,比例达到43.8%,说明“手”和名词搭配在一起的用法在人们的生活中更常见。(4)在“手”的语义延伸中,发现所使用的隐喻概念比转喻概念多,隐喻概念有13个,转喻概念有2个。这表明,隐喻思维模式在“手”的语义延伸中所起的作用更大。由于个人的研究精力有限,因此,在语料数量方面有些不足,在今后的研究中,将建立更大的语料库进行深入的研究。希望本研究能为相关的隐喻研究提供一定的参考。