20世纪，大量世界儿童文学作品被翻译成中文，影响了无数少年儿童。进入21世纪，更多世界儿童文学作品以前所未有的规模和速度被译成中文。为了满足广大少儿读者的需求，湖南少年儿童出版社于2008年启动了“全球儿童文学典藏书系”，拟翻译出版100部经典儿童文学作品和当代获奖文学作品。在导师刘洊波教授的帮助下，笔者有幸参与了这一项目，翻译了英国儿童文学作家、英国广播公司（BBC）记者阿里·斯巴克斯（Ali Sparkes）2010年荣获BBC“蓝色彼得儿童故事书年度最受儿童欢迎小说奖”（BluePeter Book of the Year Award in2010）的作品《冷冻时光》(Frozen in Time)第八至十七章。作为儿童文学的翻译新手，笔者经过这一翻译实践的锻炼，无论在心智上，还是在翻译技巧上，都获益良多。翻译过程的合理安排是译文质量的保障，有了合理的安排，译者才能从容不迫，有条不紊地进行翻译。译前准备包括对翻译文本的理解以及翻译原则的确立，是翻译过程必不可少的部分。在本次翻译实践中，笔者通过三次阅读原著，掌握了小说的故事情节、字词句意义以及文本背景，并在充分研究翻译合同的基础上，制定了翻译指导原则。任何译文都不可能一蹴而就，必须经过反复修订和校对，数易其稿。合理安排翻译流程，保持心态平和，这些都是翻译新手不断努力和学习的内容。在整个翻译过程中，笔者最为关心的两个问题就是书名的翻译和儿童语气的体现。作为出版物，书名是书稿进入图书市场的第一名片，也是读者在最短时间内了解该书的有效途径。“Frozen in Time”这一书名是动词短语，其中文对应的可选词汇是“冷冻”和“冰冻”，“时间”和“时光”。由于中文词汇内涵丰富，一字之差，意义可能相距甚远。衡量书名翻译的好坏，可从是否忠实原题，是否体现小说主题两个最基本的方面进行考查。笔者认为，“冷冻时光”是较忠实于原作的翻译。作为儿童作品，字里行间透露出来的童趣童言，是作品最大的特色之一，需要谨慎处理。如何翻译儿童文学作品中的儿童语气，儿童的口吻，前人总结出了若干翻译策略，如添加语气词，使用具体的描述，简短的词句，以及拟声词等。笔者在翻译过程中发现，虽然这些策略同样适用于翻译这部小说，但并不是灵丹妙药。在翻译这部小说的过程中，笔者追求译文与原文意义和审美上的动态对等，以忠实体现儿童口吻为目标，灵活使用这些策略，调整译文，最大限度地发挥这些翻译策略的作用，体现了儿童作品中的童味。此外，作为将公开出版的儿童文学作品，笔者充分考虑到文学作品语言对儿童读者文学素养的影响，即作品的教育功能，所以在翻译过程“咬文嚼字”，慎重选择词汇、组织词句。对本翻译报告是笔者对翻译项目全过程的总结和反思。报告第一章简要介绍了翻译项目背景和项目报告结构；第二章介绍小说《冷冻时光》的背景、人物和情节。第三章回顾项目翻译过程，重点介绍了各项译前准备，翻译和修订过程。第四章就书名翻译和如何体现儿童口吻的对译文进行讨论。第五章对整个翻译项目进行了总结。