【摘 要】
:
生物质高压催化醇解是制备生物油和化学品的一种有效手段,对于实现其综合高效利用具有极大的现实意义。本课题以麦秆为原料,以醇解产物收率和生物油主要组成为指标,分别考察了溶
论文部分内容阅读
生物质高压催化醇解是制备生物油和化学品的一种有效手段,对于实现其综合高效利用具有极大的现实意义。本课题以麦秆为原料,以醇解产物收率和生物油主要组成为指标,分别考察了溶剂(甲醇和乙醇)和催化剂(CaO、Al2O3、Fe3O4、CaO/Al2O3、CaO/Fe3O4、Al2O3/Fe3O4和CaO/Al2O3/Fe3O4)对麦秆醇解的影响,在此基础上分别以纤维素、半纤维素和木质素为模型化合物,讨论了上述催化剂催化麦秆醇解的机理。在超临界条件下,纤维素和半纤维素首先解聚、开环、断裂成小分子化合物,一部分化合物缩聚成长链化合物,另一部分脱水和成环生成环戊酮、醇、酚和烃等;木质素首先断裂成烷氧基苯、酚衍生物和侧链中间体,一部分中间体缩聚成脂肪族化合物,另一部分脱水、环化生成醇和环酮;产物中的酸与醇生成甲酯或乙酯;由于乙醇的空间位阻较甲醇的大,所以超临界乙醇中乙酯的相对百分含量低于甲醇中的甲酯。在催化纤维素、半纤维素和木质素醇解过程中,CaO促使醇解离出氢,同时脱去羧基。Al2O3在三大组分甲醇解中表现出与CaO相同的性质;在纤维素的乙醇解中,主要表现出弱酸性,抑制醇解离出氢;在木质素的乙醇解中起到与在甲醇中相同的作用。催化剂CaO/Al2O3中,CaO和Al2O3协同作用于纤维素、半纤维素和木质素的甲醇解;而在纤维素和半纤维素乙醇解中,只有CaO起到催化作用,促使乙醇解离出氢;在木质素的乙醇解过程中,CaO/Al2O3起到的催化作用与在甲醇中一致。CaO/Fe3O4、Al2O3/Fe3O4和CaO/Al2O3/Fe3O4催化纤维素、半纤维素和木质素醇解时,分别主要表现出CaO和Al2O3的催化作用,Fe3O4只是起到磁性基体的作用。
其他文献
近年来,课程改革进程持续深入,越来越多的教学方法和教学理念被运用到日常教学活动当中。其中,分层异步教学就是小学数学教学的一次创新。何为分层异步教学呢?分层异步教学就
随着新课改的快速推进,小学美术教学把培养学生的创新能力及想象能力作为小学美术教学的新目标。创意教学作为一种新的教学理念与方法,可为学生提供更为新颖的美术课程学习视
老师教学、学生学习、课堂评价,三位一致性的教学理念,称之为教学评一致。教、学、评,一致性的前提与灵魂是要有准确清晰的目标,匹配目标的学习活动是三位一致性的重要环节。
中国越来越多的城市兴建城市高架桥来解决交通拥堵问题,但随之也产生了更多附属的桥下空间。如何积极有效地利用这些被桥面覆盖而导致的光照不足、雨水缺乏、噪声、空气污染
新课改和素质教育在近些年来不断的深入和完善,我们对于小学语文课文阅读的重视程度也在逐年加强。在小学语文教学中,课文阅读活动是其非常重要的组成部分之一,不仅可以充分
荷兰de Hoge Veluwe国家公园位于荷兰中部的丘陵地带,面积50km2,其中包括历史遗留古迹、现代艺术展览馆、森林、草场、各种野生动物等。在荷兰这样一个大片国土低于海平面的
农村小学的数学教学存在很多问题,很多学生对数学学习提不起学习兴趣。作为教师,我们应创新教学方法,有意识地投入足够的时间和精力来学习多媒体技术,运用多媒体教学充分激发
目前有关气液旋流分离器方面的研究大多是针对性的优化工作,设计出低能耗,高效率的分离器是分离器研究工作的共同目标。本文利用FLUENT提供的RSM模型和DPM模型对分离器的排气管
随着素质教育的不断发展,以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术被广泛应用于人们的生活各个领域。以小学数学为例,结合教学实践经验,对信息技术支持下的小学数学教学
改革开放以来,中国经济进入了快速发展期,居民收入水平和消费水平都有了显著提高。作为衡量地区商业发达程度最重要的标志,城市零售业的发展建设相应地取得了长足的进步。在城市