吐鲁番地区农村职业教育发展调查研究

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当前,我国正处在一个经济转型与产业升级更新换代的关键时期,迫切需要大量的、高素质的技能型人才。随着今年全国两会“加快发展现代职业教育”的提出,职业教育的发展进入了一个新的阶段,现代职业教育将为今后职业教育的发展指导新方向。作为正处在西部大开发以及跨越式大发展的新疆,这种趋势更为显著。吐鲁番地区是新疆少数民族的高度聚集地区,同时也是偏远贫困地区,要想推动吐鲁番地区经济的快速发展,推进本地区农村职业教育的发展是一条必经之路。本文以农村职业教育作为研究出发点,立足于吐鲁番地区经济社会发展现状,采用文献研究、实地调查、定性与定量分析、“SWOT”分析模型相结合的方法,选取吐鲁番地区中等职业技术学校为研究对象,通过问卷调查的方式,来研究其农村职业教育发展中存在的问题。通过对问卷数据的整理,以及结合新疆统计年鉴、新疆维吾尔自治区教育事业招生计划、吐鲁番地区国民经济和社会发展统计公报等宏观数据,将吐鲁番地区农村职业教育发展中存在问题的因素归结为以下几个方面:第一,少数民族地区对中等职业教育的认识存在偏差;第二,专业及课程设置不合理;第三,师资队伍力量薄弱;第四,实训条件有限,校企合作不深入;第五,毕业生就业机制不健全。为了推动吐鲁番地区农村职业教育的健康快速发展,更好地促进吐鲁番地区的经济增长,结合该地区拥有少数民族人口比重较大的特点,针对存在问题,提出以下对策和建议,第一,引导观念转变,关注职教发展;第二,创新课程体系,优化专业结构;第三,更新职教理念,加强师资建设;第四,深化办学模式,保证职教质量;第五,坚持就业导向,健全就业机制;第六,借力援疆契机,推动职教建设。
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