汉语的不礼貌策略及其积极功能研究——以《乐活家庭》为例

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近年来,“不礼貌”已成为国内外语言学研究的热门话题。国外学者从语用、认知、社会语言学等视角对不礼貌现象进行了大量研究。相较国外,国内对不礼貌的研究较少,尤其是针对汉语不礼貌策略及其积极功能的研究。  本文采用定性研究法,运用鲍斯菲尔德的不礼貌模式以及布朗和列文森的面子理论,分析国内情景喜剧《乐活家庭》中出现的不礼貌现象,旨在探讨汉语中的不礼貌策略及其积极功能。  研究发现:(1)汉语的不礼貌发出策略与鲍斯菲尔德提出的不礼貌发出策略大部分是一致的,包括“冷落”、“把听话者排除在活动之外”、“使用不合适的身份标志”等十一种直接不礼貌策略和“讽刺”、“礼貌缺失”两种间接不礼貌策略。此外,本文新发现了三种汉语的直接不礼貌策略,即“使用韵律”、“转换话题”、“模仿他人语言”。(2)汉语的不礼貌回应策略与鲍斯菲尔德提出的不礼貌回应策略也基本一致。回应不礼貌时,可通过“道歉”和“同意”的策略接受不礼貌,也可通过“冒犯”和“防御”的策略反击不礼貌。其中,“道歉”和“同意”为本文新发现的两种接受策略。(3)汉语的不礼貌策略具有“制造幽默”、“展现亲密关系”和“称赞他人”的积极功能。  通过探究汉语不礼貌策略及其积极功能,本文拓宽了汉语不礼貌研究的思路,有助于人们更好的理解不礼貌策略的运用。
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