近年来，大学生心理贫困问题已经成为社会普遍关注、家长揪心、学校担心、学生忧心的带有普遍社会性的大问题。大学生能否顺利成长、成才，有诸多问题亟待解决，但心理贫困问题是众多问题的关键。心理贫困问题严重影响大学生的健康成长、和谐校园的建设及社会的稳定。因此，研究和解决大学生的心理贫困问题成为当前高校一项紧迫的工作。围绕大学生心理贫困问题，本文在参考大量相关文献和现有研究成果的基础上，形成了这篇具有现实意义、社会意义和参考价值的学术论文。本文共分为四部分：第一部分论述了问题的提出、研究的目的、意义、研究现状、研究思路和研究新意等；第二部分界定了大学生心理贫困救助的相关概内涵，论述了大学生心理贫困救助的必要性；第三部分对大学生心理贫困的表现及引发大学生心理贫困的成因进行分析；第四部分提出解决大学生心理贫困问题的救助路径；在分析造成高校大学生心理贫困成因的基础上，在遵循高校大学生心理贫困救助原则的前提下，提出了高校、社会、家庭和大学生自身共同努力的大学生心理贫困的救助路径。总结了要解决大学生“心理贫困”这一问题，不仅仅要大学生自身自立自强、发奋图强、树立正确的人生观和价值观等，社会和家庭要为大学生提供良好的环境，同时需要高校加强对大学生的思想道德教育和挫折教育，建立相应的大学生心理救助机构。