高等教育作为文化的重要载体,其国际合作的开展已经成为世界各国文化交流的重要手段和跨文化传播的有效“媒体”。同时,跨文化传播对于高等教育国际化的进程产生的重要影响同样不容忽视,本文从扎根于不同的历史文化渊源的不同的教育理念、教育体制、校园文化以及不同国家和民族人们的行为规范、思维方式、价值取向、语义等角度对高等教育国际化进程中跨文化冲突产生的原因进行了分析,对高等教育国际化中跨文化融合的模式和途径进行了探索,认为:伴随着经济全球化的发展,中国的高等教育的各种弊端也逐步显现,中国国企改革的艰难探索和跋涉之路是中国的高等教育必然要经历的,中国经济和社会的快速发展需要高等教育为其提供强大的人才和智力支持,因此,中国高等教育应该紧跟时代的潮流,紧随经济发展的步伐和社会发展的现实需要,进行一次“大手术”。对西方先进的教育理念应该采取以吸收为主,一体化为辅的文化融合和适应模式,借助国际化发展的机遇进行一次彻底的变革:以教育“理念”的变革为先导,从国际先进的教育管理体制中汲取营养,在文化的碰撞和交融中营造适应时代发展的校园文化,并通过