我国职业教育在经济全球化、人才市场化的冲击和推力下,其规模已跃居教育行列的重要位置,特别是高等职业教育为我们经济社会发展做出了巨大贡献。然而随着规模的无限膨大,高职院校学生就业难问题也成为社会各界关注的热点问题,就其原因是高职学生的职业素质无法迎合行业企业的需求。近年来,我国东南沿海地区出现了“用工荒,就业难”的尴尬局面。[1]一方面企业找不到自身需要的技术技能型人才,另一方面毕业生找不到工作。剖析这一现象的深层原因是部分大学生职业素质的缺失无法迎合当代行业企业的需求。这就需要高职院校在学校教学、学生管理以及实习实训中更多更好地融入职业素质的元素和内容,彻底摒弃传统的人才培养模式,为提高新时代人才培养的质量而不懈努力。文章就当前湖南省高职学生职业素质的现状和社会需求进行详细的阐述和分析,首先通过查阅国内外相关研究背景资料以及对我省三所高职院校的在校生、毕业生和50家用人单位以及同类院校进行实证调查和访谈,具体掌握了部分有代表性企业的用人标准和要求,了解了当前高职院校学生职业素质的现状和职业素质需求；其次用Spss以及Execl软件对调查问卷进行详细统计,对高职院校学生职业素质现状与企业需求进行系统、全面地分析,总结出当前高职院校学生的职业素质培养存在的问题以及与新时期行业企业对人才需求之间存在的差距；最后从理论与现实的角度对现代高职生职业素质培养的现状和存在的问题给予合适的对策和合理的建议,为高职院校在培养适合新时期行业企业和社会需求人才以及树立竞争意识等方面提供了参考。