初中生隐私权保护问题研究

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在现代社会中,随着公民权利意识的不断增强,关于隐私的保护问题日益成为公众关注的焦点。隐私权是人格权益中的重要组成部分,保护隐私、维护个人尊严、解放个性已成为当今社会的普遍观念。《未成年人保护法》规定:“未成年人是指未满十八周岁的公民”~1。虽然未成年人还没有完全独立,属于限制民事行为能力的群体,但其同成年人一样享有包括隐私权在内的所有人格权益。初中生,年龄一般在12-15岁之间,处于青春懵懂期,也是人格形成的关键期。所以,对于初中生的隐私权益的保护尤为重要,其为初中生营造一个良好的成长氛围具有重要意义。本文通过查阅文献以及参考国内外相关理论研究,以问卷调查的形式分析现存问题,对当前初中生隐私权保护问题进行研究并得出结论。本文围绕初中生隐私权保护问题的论述主要包括三大部分。首先是引言部分,在这一部分笔者对选题的背景、意义,选题的国内外研究概况以及研究方法进行阐述;其次是正文部分,正文第一章主要对初中生隐私权相关理论做了概述,包括初中生隐私权的概念界定、初中生隐私权的构成以及初中生隐私权的特点分析;第二章主要阐述初中生隐私权保护的必要性,主要以初中生群体本身、亲子关系、师生关系为出发点进行分析;第三章主要论述初中生隐私权保护现状及原因分析,通过笔者在所实习学校进行的调查问卷,以初中生是否对隐私权有概念、日常生活中有哪些侵权行为以及如何应对侵权行为为主,对实际调查问卷的结果进行解析,并分析出现现存侵权现象的原因;第四章主要针对初中生隐私权受到的侵权行为提出相应的应对措施和建议,从家庭、学校和社会三个方面进行论述。最后在结语部分对本篇论文进行总结概括。
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