新时代青年知识分子价值认同教育途径研究

来源 :哈尔滨理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yannini01
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当前,中国特色社会主义进入新时代。青年知识分子作为新时代中国特色社会主义建设的有生力量,在新时代背景下,研究青年知识分子价值认同教育,对于促进青年知识分子在成长道路上坚定正确方向、在青年群体中发挥引领作用以及实现自我价值与社会价值的统一、为新时代中国特色社会主义发展贡献力量具有重要意义。研究新时代青年知识分子价值认同教育,不断提升青年知识分子对社会主义核心价值的认知水平和认同程度,帮助青年知识分子树立正确的人生观和价值观,促进青年知识分子健康成长,是新时代思想政治教育需要研究的重要问题。本文在新时代背景下,从青年知识分子价值认同概念入手,厘清新时代青年知识分子价值认同教育的内容及认知认同、情感认同、内化认同和行为认同四个环节,提出在价值认同教育中要把握好普遍性与特殊性的关系、可能性与现实性的关系、动态性和常态性的关系三个方面。在问卷调查基础上,分析青年知识分子价值认同教育现状,总结出当前存在的问题是价值认同教育主体力量分散、价值认同教育缺乏针对性、价值认同教育形式创新不足、价值认同教育感召力不强。明确以上问题的原因在于青年知识分子价值认同教育的社会协同效应尚未形成、青年知识分子在价值选择上的自我意识强烈、西方文化及价值观的冲击以及社会不良风气的影响。因此,要从强化社会主义核心价值观的价值主导作用、提高青年知识分子对社会主义核心价值观认同的自觉性、提升价值认同教育对青年知识分子的感召力、创新青年知识分子价值认同教育形式和凝聚青年知识分子价值认同教育社会协同效应等几个方面入手,提高新时代青年知识分子价值认同教育的实效性。
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