关于基层教育局体、卫、艺、国防教育管理模式的探讨

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本人于2002年5月通过公务员录用考试进入珠海市教育局体卫艺科工作,由于之前一直从事科研工作将近十年,在行政管理工作方面缺乏经验和理论水平,初期在工作中遇上了不少困难,通过老同志的传、帮、带及自己的领悟、探索,在工作中积累了一些实践经验,结合正在学习的行政管理知识,便确定了硕士毕业论文的研究方向。本人学习、写作的这段日子正赶上不断深化教育改革、全面推进素质教育的改革浪潮,作为一级基层教育行政主管部门公务员,如何结合本职工作的实际,顺应时代发展潮流,总结过去、展望未来,更好服务于国家发展、社会进步,是我一直在思考的问题。在基层教育局中,体、卫、艺、国防教育管理的研究还不多见,本人这一领域的研究是在查阅大量教育、行政管理等方面的理论书籍、资料后,在成功的实践经验整理的基础上,在充分调查研究、比较之后,总结出的一套较为系统、科学的管理模式:科学理论是指导;决策、用人是关键;技术运用是手段;组织优化是保障;化繁为简是方向;工作减负是追求。该论文是对基层教育管理的一次新探索,与工作结合紧密,实用性强,针对性强,数字引用新,克服了研究对象过于宽泛的缺点,丰富了教育管理的理论和实践,必将对推动社会进步作出贡献。
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