课外作业是一个完整教学流程中的必要环节,是课堂教学的延伸和继续。课外作业不仅是学生巩固、消化课堂所学知识的有效途径,也是教师了解学生对课堂知识掌握程度,适时地调整教学策略,实现教学优化的重要依据。高中思想政治课进行了新改后,更加注重让学生学会规范自己行为的培养,学会用科学的思维考虑问题、解决问题。同时,也强调要引导他们形成正确的价值观,为他们的终身发展奠定思想政治素质基础。^[1]高效的思想政治课课外作业可以培养学生的创新思维意识和各项实践能力,有利于在实践的过程中形成正确的价值观;有助于教师及时了解课堂教学效果和学生的层次需求达到优化教学的目的。尽管思想政治课程改革逐步深入,教学内容几经变化,教学模式也在不断创新,但是思想政治课课外作业依旧没有发挥出极大的作用和优势。因此,需要对高中思想政治课课外作业的现状进行全面了解,分析问题产生的原因,找出一些能解决目前高中思想政治课课外作业问题的有效措施,希望可以为高中思想政治课课外作业的设计提供一些参考,使高中思想政治课课外作业得到更好地发展。论文共分五部分,第一为绪论部分,包括选题由来、国内外研究动态、研究意义及研究方法。第二部分是关于高中思想政治课课外作业相关内容的概说,详细阐述高中思想政治课课外作业功能和效果以及开展此研究的理论依据。第三部分根据收集到国内外的相关文献资料,分析调查结果,从高中思想政治课课外作业的量、内容、完成形式以及评价反馈四个方面系统地分析现阶段作业设计、布置、评价中出现的问题。第四部分针对目前高中思想政治课课外作业存在的问题,依据一定的优化设计原则,提出应对策略。最后一部分进行总结和反思。