高等职业教育是高等教育中的重要组成部分，其发展状况是国家现代化和经济发达程度的重要体现。近年来我国加大力度发展高等职业教育，不断增建高等职业教育院校，现有高职院校也不断增建校舍以扩大招生规模。学校建筑是学校教育功能得以展开的重要基础，在学校的日常生活以及学生成长过程中是一种“隐蔽性”的力量。把高职院校中的校园建筑作为研究对象来进行探索，对学校未来的发展和学生的成长都具有重要意义。本文以教育学中的相关理论为基础，尝试总结目前高职院校学校建筑的现状、存在问题及问题原因。文中指出，高职院校中的建筑越来越科学合理，并且校园中各类景观建筑的艺术品位不断提高，并逐步显现了其育人价值。然而存在的问题主要有：学校建筑的建设质量参差不齐；学校建筑的隐形教育功能没有得到足够的重视；校园文化特色在学校建筑上的体现不明显等。针对这些问题，笔者国家政策方面、资金方面及学校认识方面进行了阐述。笔者进一步总结了影响高职院校学校建筑建设的影响因素，主要从高等职业技术教育的性质、高职校园文化与环境以及建筑技术等方面进行了分析。接下来，文章针对高等职业院校这一特定主体，阐述了高职院校校园建筑的内容，主要包括教学的场所、德育的空间及文化的载体这三个方面。然后，本文以上海旅游高等专科学校为例，探索了学校建筑与高职校园文化建设之间存在的关系。最后，为了使高职院校中的学校建筑更好的发挥育人的隐性功能，笔者认为应该从加大投入力度，改革职业教育资源配置方式，突出高职院校中学校建筑的特色，充分开发利用学校建筑的隐性德育功能等方面予以加强。