运动神经元病和多发性肌炎的实验性研究

来源 :上海第二医科大学 上海交通大学医学院 上海交通大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g348386408
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要 综合素质目标的推进,小学美术逐渐由“小科”变成了培养艺术素养的“主力军”,美术教师也从应付差事地让学生涂涂画画,转变为美术课堂模式的创新、注重学生综合素养的培养,全面落实美术的育人目标,促小学美术教育教学的“保质”。文章就如何促小学美术“保质”的问题,从两个方面进行简单阐述。  关键词 小学美术;综合素养;教学质量;实施策略  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661
摘 要 朗读是初中生完成语文学习任务的一项重要的基本功。就语文学习而言,朗读是重要的,它是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于学生发展智力,获得思想熏陶,也有助于情感的传递  关键词 语文;朗读;重要性  中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)35-0230-01  朗读,是一种出声的阅读方式,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。它是初中生完成阅读
摘 要 小学语文是小学课程当中的基础课程之一,该课程学习能够帮助小学生基本掌握日常的语言使用、阅读以及写作能力,即小学语文教学能够帮助学生初步建立语言使用机制与体系,同时促进学生语言使用能力的提升,思维能力的发展,文学素养的培养,艺术情怀的形成等等。作文教学作为小学语文教学内容中一项重要的内容在小学生语文应用能力的培养方面发挥着重要作用。但是,在当下,小学语文教育中的作文教学方面仍然存在许多不足之
学位
玉米定向间苗,就是利用玉米叶片大致分布在同一平面的特性,间苗时选留叶向与垄向一致的植株,使在一块地里的各株叶向近乎平行。据试验,实行定向留苗的玉米最高可增产百分之
改麦行套作棉花为麦收后直播棉花,有利于实现植棉机械化,提高工效和增加麦子产量。但由于棉花迟播而迟发,又常易徒长,蕾铃脱落更多,结铃推迟,影响产量和品质。合理应用缩节安
摘 要 中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》规定“围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的原则,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域”。  关键词 童谣;诗词;戏曲影视;大语文教育  中图分类号:I28
近年来,淮北地区小麦播种期有提早的趋势,9月下旬的播种面积已占总面积的20%左右,这对提高小麦产量起了积极的作用。为了明确早播小麦的产量形成特点,为生产上因苗管理提供科
摘 要 部编教材一统天下,自有其独立的编排方式。它将课文分为教读课文和自读课文。随之而变的课后练习则分别是教读课文安排为“思考探究”“积累拓展”,自读课文改为“阅读提示”。课后练习作为教材当中助学系统重要的一环,最能体现出教材编写者的意图,必然要引起我们的注意。提高教学效率,从课后练习题挖掘教学资源,也省去教师多元解读偏离教学目标的危险,更好落实教材的使用。  关键词 助读系统;挖掘;教学资源  
学位