面对动荡变化的环境和越来越激烈的竞争，企业在不断加大培训投资来提高员工素质和企业竞争力，但企业在进行培训投资时面临着培训收益的不确定性，遭受着极大的培训风险。因此，降低培训风险，解决企业在员工培训中面临的两难困境，不仅是理论界研究的一个新课题，也是企业亟待解决的问题。本文以人力资本投资风险理论、培训风险理论和风险管理的相关理论为基础，把风险管理的理念应用到员工培训风险研究中，提出了企业员工培训风险管理的内容，它包含培训风险识别、培训风险估测、培训风险评价和培训风险防范四个方面的内容。本文首先通过文献研究进行了员工培训风险识别，指出了企业在员工培训过程中面临着观念风险、制度风险、培训技术风险、员工流失风险、培训投资结构风险、收益风险和激励风险等风险，为企业进行培训风险管理奠定了基础。接着通过实证研究的方法进行了培训风险估测。经过问卷调查和运用统计软件SPSS的分析得到了影响培训收益的主要风险因子：培训员工流失风险、培训导师风险、培训计划风险、培训环境风险、培训观念风险和培训投资结构风险。并且进一步进行回归分析构建了企业员工培训风险模型。经过数据分析，本文设计了各种风险的安全指标体系，为企业进行培训风险评价提供了依据。接着本文中采用了主观评价法和模糊综合评价法两种评价方法进行风险评价，为企业提供了有效的风险评价工具和方法。最后，本文从转变培训理念、强化风险意识、规范培训流程、建立制度约束机制、建立优秀的企业文化、合理利用法律手段等五个方面提出了有效的风险防范措施，给企业提供了有效的风险防范方法。本文主要有以下几个方面的创新：1、通过问卷调查识别出了企业培训中主要的培训风险；2、通过回归分析构建了培训风险模型，为培训风险估测奠定了基础；3、设计了培训风险安全指标体系，使企业进行培训风险评价有了参考依据。本文的研究开辟了培训风险研究的新视角，也拓宽了风险管理的应用领域；既为企业员工培训的风险管理提供了有效的建议和结论，也开辟了培训风险管理的新思路。