基于元共祖的基因组选择一步法在丹系猪群体生产性状中的研究

来源 :华中农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txj8u5yhb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
单步基因组最佳线性无偏预测法(Single-step genomic best linear unbiased prediction,SSGBLUP),又称基因组选择一步法,是目前国际各大育种公司使用的标准遗传评估方法,在动物生产的遗传改良中发挥着重要作用。该方法中存在系谱与基因型亲缘关系矩阵不能直接兼容等问题,削弱了其应用效果。为解决这些问题,Lagarra等人提出元共祖(Metafounder)概念作为一步法发展的新思路。目前,基于元共祖的基因组选择一步法(Single-step genomic best linear unbiased prediction with metafounders,MF-SSGBLUP)在平均日增重(Average daily gain,ADG)与饲料转化率(Feed conversion ratio,FCR)中的研究较少,且在SSGBLUP与MF-SSGBLUP中系谱与基因型亲缘关系矩阵的最佳权重比未知。因此,本研究旨在比较应用标准SSGBLUP与MF-SSGBLUP在单性状与双性状模型下对丹系长白猪(Dan Bred Landrace,LL)与大白猪(Dan Bred Yorkshire,YY)群体中ADG与FCR估计的遗传参数,遗传评估的预测准确性与偏差,并探究不同权重因子ω对ADG与FCR遗传评估结果的影响,找到最佳权重因子,以期优化遗传评估进程并为生产实践提供指导。研究结果如下:(1)本研究比较单性状和双性状SSGBLUP与MF-SSGBLUP对LL与YY群体中ADG与FCR估计的遗传参数。在LL群体中,对于同一性状,4种方法中估计的加性遗传方差近似,遗传力基本相同,双性状MF-SSGBLUP估计的ADG和FCR的遗传负相关高于双性状SSGBLUP。YY群体的ADG和FCR性状在MF-SSGBLUP方法中估计的加性遗传方差高于SSGBLUP方法,两种双性状模型方法估计的ADG与FCR的遗传相关性均为-0.46。(2)本研究以0.05为梯度,ω从0.05取至0.95时,使用交叉验证法对LL与YY群体中ADG与FCR进行遗传评估。对于ADG,在同一群体中4种遗传评估方法表现近似。LL群体中使用双性状模型估计的FCR的预测准确性略高于单性状模型。YY群体中单性状模型对FCR的预测准确性(0.355)略高于双性状模型(0.344)。在最佳ω下,同一验证亚组中4种方法的预测准确性近似,且具基因型亚组表现优于无基因型亚组。(3)本研究比较不同ω下4种遗传评估方法对LL与YY群体中ADG与FCR的基因组预测偏差。总体来看,回归系数随着ω增大而增大。在LL群体中,ADG的回归系数在4种方法中基本一致;双性状模型估计的FCR的无偏性优于单性状模型。在YY群体中,对于ADG,双性状MF-SSGBLUP在4种方法中表现出最佳的无偏性。在最佳ω下4种方法在无基因型亚组中展现的基因组预测无偏性均优于具基因型亚组。本研究发现,对于LL与YY群体中ADG与FCR,双性状MF-SSGBLUP表现出最佳的遗传评估效果,SSGBLUP与MF-SSGBLUP的最佳权重因子略有不同。
其他文献
本文运用德尔菲法、层次分析等方法对肇庆地区校园游泳"教、练、赛"一体化培养体系进行探析,以期构建校园游泳一体化培养体系指标体系及权重,为肇庆地区游泳事业的发展提供理论参考。结果表明:校园游泳"教、练、赛"一体化培养体系包含了一级指标3个,二级指标14个。其中,一级指标及其权重包含了教学体系(0.55),训练体系(0.23),竞赛体系(0.22),二级指标及权重包含了教学内容(0.2)、教学方法与手
为促进高校水中运动课程教学改革以及高校体育教学改革,提升教学效果和人才培养质量,该研究对体教融合背景下以常规游泳课为载体的高校水中运动课程教学体系构建进行研究。研究采取问卷调查法、专家访谈法、实地走访调查法等方法对高校水中运动课程方案设计、考核体系、教学评价以及教学效果等方面进行调查研究。研究发现当前高校水中运动课程体系构建取得了长足的发展和进步,但是还存在一些问题,主要体现在:课程体系不完善,对
本文是基于《风铃遗产》序言、第一章、第二章以及第三章所撰写的翻译实践报告。这部小说是间谍小说家迈克尔的代表作之一,讲述了二战时期美苏间谍战的故事。本翻译实践报告主要论述了词汇、句法和修辞三方面的翻译难点并结合实例进行分析。词汇层面的难点,主要包括词义和词性两方面,译者分别采用词义扩展、转换词性和增词的方法使文章符合中文表达习惯。句法层面的难点,主要包括长难句和被动句的翻译,译者采用了变词为句、顺句
多晶纯铜材料因其延展性和耐腐蚀性较好而被广泛应用于油汽供应管道、过滤器、阀门和泵等器件,在实际工况中经常会受到各式各样的变幅疲劳载荷作用,对其进行损伤容限分析并提高剩余强度、以及预测裂纹寿命等则需要涉及变幅载荷下的疲劳损伤、裂纹萌生及扩展等相关描述。在恒幅循环载荷中加入单峰拉伸/压缩过载是最为常见的变幅载荷形式。由于多晶纯铜材料含有多个不同取向和尺寸的晶粒,在受载时的滑移变形也不同,变形不均匀性将
电影院和展览馆为观众的具身认知创造了条件,也提供了电影作为艺术的可能。电影院中的观影体验类似于尼采酒神精神的狂欢,接近于艺术的本质。然而,随着数字技术的发展,影院空间及其具身化的观影体验日渐遭受到冲击。展览馆中电影通过“再媒介化”的实践创造了一种沉浸感与间离感相结合的艺术体验,既有酒神式的自由与欢畅,也有日神式的规则与秩序,但展览馆电影在捕捉大众观影快感方面有所缺憾。当下,电影如何继续通过具身化的
目的:探讨ROCK抑制剂Y-27632在脓毒症肝脏损伤中的作用及其机制。方法:通过CLP法获得模型,将32只成年雄性SD大鼠随机分为假手术组(Sham组)、假手术+Y-27632(5mg/kg)组(Sham+Y组)、盲肠结扎穿孔组(CLP组)和CLP+Y-27632组(CLP+Y组),每组8只。术后24h心脏采血并安乐死大鼠,收集血清及肝脏组织进一步研究。苏木精-伊红染色(HE)观察每组大鼠肝脏组
<正>推理能力一直以来都是数学教育的重点关注对象。从推理类型来看,初中推理有几何推理和代数推理。几何推理以图形为载体,形象直观;代数推理侧重数和式的变形和转换,相对比较抽象,是学生数学思维向更高层次发展的必备能力。《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:要关注基于代数的逻辑推理,让学生在逻辑论证的过程中,逐渐形成推理能力,培养科学精神。因此,教师在初中数学教学过程中,
期刊
期刊
小学阶段推进政治认同教育能使小学生夯实自身政治观、铸牢中华民族共同体意识以及践行社会主义核心价值观。小学阶段的学生具有能动性、感知性、实践性等特征,与具身认知理论的生成性、情境性和具身性有共同的意旨——二者在政治认同教育中都突显了以人为本、融情入境、知行合一的逻辑。具身认知视域下,要从强化主体互动、创设活动情境、拓展实践路径三方面提升小学生的政治认知水平,深化政治情感,坚定政治信念,落实政治行为。
<正>研究目的:2019年,国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》把"推动体育博物馆建设"作为"重大体育文化建设工程"重要工作之一。博物馆作为文化传承的场所,承载着国家和民族的文化自信,是国家和民族向前持续发展所必需的精神支撑。反观我国武术非物质文化遗产正面临着严峻的保护与传承危机,因此,通过对博物馆自身优势的发掘,使其更好地实现武术非物质文化遗产保护就具有十分重要的现实意义。
会议