偶像以其特有的方式越来越强烈的影响到中学生的精神生活和个性发展。偶像崇拜作为中学阶段一个普遍存在的现象,引发了很多社会问题和心理问题,受到广大社会学家和教育学者的关注。人们越来越发现中学生的偶像崇拜不仅仅是一种由文化、教育、媒体引起的社会问题,更是中学时期的一个必不可少的心理现象。近几年受各种网络媒体与社会文化的影响,明星偶像在初中生中备受追捧,已成为他们生活的一部分。初中生是从儿童走向成人的过渡时期,同时也是人生健全人格形成的关键期。偶像崇拜和初中生的心理有着怎样的联系,如何使偶像崇拜在初中生的成长中产生积极的影响,帮助他们形成健全的人格,无疑是中学心理健康教育的一项重要课题。本研究以初中生为研究对象,通过调查初中生偶像崇拜与自我意识的现状,探讨偶像崇拜与自我意识的关系,并通过心理干预,提高初中生的自我意识水平,以形成正确的偶像崇拜价值观,为今后偶像崇拜教育提供参考。本文分为五部分:第一部分是文献综述,主要阐述偶像崇拜、自我意识的相关理论知识及研究现状;第二部分是问题的提出和研究的总体假设;第三部分是通过问卷调查和数据总结,分析当今初中学生偶像崇拜与自我意识的状况并进一步探讨偶像崇拜与自我意识的关系;第四部分运用团体心理辅导的形式进行干预研究,考察干预后的效果,以证实团体干预的有效性。最后一部分则是对全文做出总结,并提出研究的不足与展望。