【摘 要】
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国家体育局、教育部近年来相继颁布了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》以及《关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设管理的意见》等相关通知,文件中着重强调了高校高水平运动队的建设管理与发展方向,同时江苏省教育厅、体育局对相关政策进行了深度解读。高水平篮球队是江苏省高校高水平运动队主要的运动项目之一,青少年体质健康与篮球后备人才培养在江苏省一直备受关注,但其在体教融合背景下发展状况的研究仍
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国家体育局、教育部近年来相继颁布了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》以及《关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设管理的意见》等相关通知,文件中着重强调了高校高水平运动队的建设管理与发展方向,同时江苏省教育厅、体育局对相关政策进行了深度解读。高水平篮球队是江苏省高校高水平运动队主要的运动项目之一,青少年体质健康与篮球后备人才培养在江苏省一直备受关注,但其在体教融合背景下发展状况的研究仍较为欠缺,对江苏省高校高水平篮球队的发展状况进行研究具有重要意义。本文采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,以江苏省高校高水平篮球队为调查对象,运用五种研究方法,将9所高校12支高水平篮球队的发展情况进行整理归纳,根据江苏省体教融合政策与高水平运动队建设管理政策的要求,分析体教融合背景下江苏省高校高水平篮球队发展现状,总结出其现阶段发展所存在的瓶颈,并给出建议。研究认为:体教融合背景下江苏省高校高水平篮球队发展现状:（1）江苏省高校招收高水平篮球队院校增加,院校地区分布不均;（2）江苏省高校高水平篮球队普遍训练经费不足,训练场地保障基本充分;（3）篮球高水平运动员学训矛盾仍然存在;（4）江苏省高校高水平篮球队竞赛成绩与教练员科研能力一般;（5）各个级别篮球赛事壁垒未打破;（6）篮球高水平运动员就业存在困境。对体教融合背景下江苏省高校高水平篮球队发展提出建议:（1）扩大高水平篮球队规模,促进各地区均衡发展;（2）高校高水平篮球队运用“三轮驱动”共建高水平篮球队模式,促进资源融合;（3）合理安排篮球运动员学习与训练的时间,采取高水平篮球队单独编班教学,适当延长学制,促进学训融合;（4）提升教练员团队深度、科研水平与带队能力,促进师资融合;（5）建议将大学生篮球联赛三个级别的联赛壁垒打破,促进赛事融合;（6）优秀篮球高水平运动员毕业后留校任教,大、中、小学大量引进毕业篮球高水平运动员作为教练员,缓解就业困境。
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