本文从众多初级汉语听力教材中挑选出《汉语初级听力教程》《汉语听力教程修订本》和《成功之路进步篇?听和说》这三套作为研究对象,分别对教材在语音、词汇、语法三个方面的题量、题型和听力内容进行对比和分析,总结出目前初级听力教材练习题的优点和缺点,让教师和学生在选择、使用教材时可以清楚地了解教材的侧重点与功能,同时也为以后听力教材的练习题编写提供值得借鉴的地方。本文不仅对三套教材的题型、题量进行了考察和统计,还面向教材使用者发放了调查问卷,并在此基础上对统计结果和调查结果进行分析,制作出相关表格。通过分析,本文发现目前教材的练习题形式朝着多样化的方向发展,且更加注重交际性,学习者偏爱既能接收语音信息又能开口表达的综合型练习题。另外,学习者对与日常生活有关的题材很感兴趣,喜爱程度也很高。除此之外,不要求书写汉字只需口头回答的题型,也很受学习者的欢迎。最后,在对教材的练习题设置与问卷结果进行分析后,本文从练习题编写的原则、题量的设计以及题型的分布三个方面,对初级汉语听力教材的练习题设置提出了相关建议。