青少年是祖国的未来、民族的希望,也是中国特色社会主义事业的希望。社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的高度凝练、根本内核和实践要求,既体现了社会主义的本质要求,又蕴涵着我国民族文化的精华和人类文明进步的成果,既是我们追求的价值目标,又是我们的道德规范、行动准则,是全国各族人民的共同精神家园和精神命脉。培育社会主义核心价值观应当面向全体公民,但青少年应当是重点。培育青少年的社会主义核心价值观,是促进青少年健康成长的内在要求和社会发展进步的客观需要,是事关民族、国家未来和中国特色社会主义建设前途命运的事业。在科学理解社会主义核心价值观内涵的基础上,全面准确把握青少年价值观现状,是培育青少年社会主义核心价值观的基本前提。青少年社会主义核心价值观培育的主体是一个多维系统。其中,党和政府是最权威最有力的培育主体,学校是最稳定最专业的培育主体,家庭是最基础最持久的培育主体,社会是最广泛最生动的培育主体,青少年自身是最直接最关键也是最可期待的培育主体。各个培育主体应当各司其职、相互协作、联动运转。青少年社会主义核心价值观的培育应当遵循正确的原则,承接拓展传统路径、努力开拓新的路径,构建一个由党和政府政策导向与宏观调控、学校教育与引导、家庭教育与家风影响、社会教育与示范、青少年自我教育与自我修养等基本路径和一系列具体路径组成的严密的两级路径嵌套体系。这是青少年社会主义核心价值观培育的路径保证、长效机制。