W大学J学院毕业生就业质量分析、诊断与对策

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受到各种因素的影响,近几年大学生就业形势日益严峻。大学生就业质量问题逐步引起社会的广泛关注。独立学院毕业生就业质量直接关系到毕业生的切身利益和学校的可持续发展。就业质量低的问题必须要通过改进高校教育才能解决。而高校管理者需获得毕业生就业状况的真实数据,才能诊断出教育教学培养过程的问题。本课题通过运用层次分析法(AHP)法)构建就业质量影响因素指标体系,这对于提升就业质量研究的深度,丰富普通高校就业教育工作理论具有一定的指导作用;对学生提高自身的就业竞争力,学校提高毕业生就业质量具有一定的指导意义。作者研究W大学J学院毕业生就业质量的主要原因是作者在温州高校从事学生工作多年,有一定的相关工作经验,对w大学J学院毕业生就业质量有一个真实、客观的认识。在阅读和研究大量国内外相关文献的基础上,为真实、全面地了解毕业生就业状况,作者对W大学J学院毕业生就业质量进行调查,发现其毕业生就业质量有待提高,就业稳定性和职业匹配度差。然后根据调查数据,初步确定就业质量影响因素,并建立起就业质量影响因素的指标体系,进行AHP分析。研究发现,影响因素中影响力较大的因素分别是学生个人因素和学校因素,在其子因素中尤其是学生综合素质所占比重最大。接着从社会、学校、家庭、学生自身四个方面对该学院的毕业生就业质量进行原因诊断并提出相应的对策。本文只是从毕业生即知识使用者的角度,调查测量和评价了W大学J学院就业质量。除此以外,今后还需对用人单位进行调研。从供需两方面获得的信息才可以全面地提高培养质量和毕业生的就业竞争力。
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