2014“汉语桥”《全球外国人汉语大会》比赛试题研究

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近年来,随着我国综合国力的提升,世界上掀起一股学习汉语的热潮,汉语的国际推广处在一个非常好的形势中。作为汉语国际推广的知名品牌,“汉语桥”中文比赛受到越来越多的关注。就比赛而言,试题是一个非常重要的元素,它影响着比赛的进行和结果,也影响着比赛的效果。因此,试题命题工作必须得到重视。目前有关“汉语桥”中文比赛的研究较少,比赛试题的命制缺少理论指导。随着比赛一年一度的举办,及时总结往届比赛举办的经验并进行相关的理论性研究,有着极其重要的现实意义。本文主要以2014“汉语桥”《全球外国人汉语大会》的比赛试题为研究对象,从试题的内容和形式两个方面总结大会试题命制的特点以及可供借鉴的经验。论文共分为五个部分。第一部分包括论文的选题缘由和研究意义、“汉语桥”中文比赛的历史和发展现状、研究现状、研究方法几方面的内容。第二部分从汉语基础知识和文化知识两部分分析试题的考察目的和作用,总结试题出题特点。其中汉语基础知识部分的试题内容涵盖面广,且与文化知识的考察紧密结合。而中国文化知识部分的试题内容比较有代表性,考察以传统文化为主,兼顾现代文化。第三部分从试题的题型和试题呈现形式两个方面对试题进行分析和总结。丰富多彩的比赛形式让整场比赛更具娱乐性和观赏性。第四部分对本文的研究内容和结论进行归纳总结,分析此次比赛对汉语学习者和活动组织者的启示:首先,汉语学习者在汉语学习中要善于利用语言环境,并培养自己的兴趣,及时总结学习方法;其次,赛事活动组织者在选取内容时要坚持系统性和典型性的统一,同时要处理好比赛知识性和趣味性、观赏性和严肃性之间的关系。第五部分总结了整场比赛存在的某些不足之处并给出相应的改进意见。
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