当前，国家正全面推进依法治国，着力于培育和践行社会主义核心价值观，为实现国家现代化和中华民族伟大复兴而奋斗。大学生作为社会的精英群体和国家兴旺发达的中流砥柱，肩负着社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的重任，他们的权利义务观念、行为在一定程度上影响着整个社会的发展趋势、中国梦实现的进程。努力加强大学生的思想政治教育工作，尤其是权利义务观教育；对全面实施人才强国战略、依法治国战略、实现伟大中国梦，具有重大的战略意义。作为公民的大学生，在权利行使与义务履行上具有《宪法》和法律法规的普遍适用性；又身为高校学生，《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规对其具有的特殊适用性。近年来，国家对“加快建设社会主义法治国家”作了重要部署，教育部对高校学生的权利义务进行了明确规定；在新时代下，大学生法律意识的培育，权利义务观教育被提上重要议程。如何加强大学生权利义务观教育的有效性，首先需明确当代大学生权利义务的现状，尚存的主要问题；再探究产生问题的因素；最后有的放矢的针对问题、原因，提出切实可行的应对之策。紧紧把握当代大学生权利义务观教育的主动性、实效性，是当前大学生思想政治教育工作中一个迫在眉睫的问题。　　本文主要研究当代大学生权利义务观现状及教育问题。文章运用问卷调研，从知与行两大维度切入，对当代大学生权利义务观教育进行审视和研究。在具体写作时，本文按以下思路对研究课题进行分析论证：　　第一，文章深入阐释了近年来，大学生权利义务现状及教育方面研究的新内容和新特征，并指出当前大学生权利义务研究的新问题、突破点。　　第二，文章全面阐述了权利观与大学生权利观、义务观与大学生义务观的概念，对加强大学生权利义务观教育的必要性进行了论证。　　第三，文章结合问卷调研数据，运用 SPSS统计软件，采用频率统计、卡方检验等分析方法，对当代大学生权利义务观的认知现状、运用权利、践行义务的行为状况进行了全面分析，找出存在的权利义务认知不足、维权行为缺乏、履行义务滞后等方面的问题。　　第四，文章立足于调研结果，并查阅近年来相关研究成果，从社会环境、教育、大学生主体三部分，深入探究了造成当代大学生权利义务观问题的主要原因。　　第五，文章基于研究结果，有针对性地提出了相应的应对之策，为加强当代大学生权利义务教育工作提供了可供参考的新方法、新路径。