程登科是体育事业发展快速、学术思想百花齐放的民国时期涌现出来一批有较大影响力的体育家之一。作为著名的体育教育家、“民族主义体育思想”的主要倡导者,国民体育委员会常务理事、近代体育事业的开拓者之一,他一生都竭力于我国的体育事业的发展,对推广体育运动、创设体育组织、培养体育师资、发展学校体育等方面都做出了杰出的贡献。本研究以程登科体育思想为研究对象,采用文献资料法、历史分析法、专家咨询法等研究方法,通过对程登科的相关言论和实践活动进行全面而客观地总结和评价,挖掘其体育思想的内涵,解析影响其体育思想形成的原因,以期为当前转型时期的体育发展予以有益启示。本研究主要包括以下三个主体部分:首先,通过对程登科有关体育的论述和实践活动进行梳理分析、总结、归纳、提炼出程登科体育思想的主要内容:(1)提倡“十化主义的体育”;(2)倡导“民族体育”;(3)主张“体育全民化”;(4)推崇“军事化体育”;(5)提倡以“完人教育”为中心的学校体育;(6)重视体育师资的培养;(7)主张独立统一的体育行政体制。其次,通过查阅资料,追本溯源,分析得出影响程登科体育思想的形成的原因主要有以下三个方面:(1)社会环境是影响其思想形成的先决条件;(2)教育习得的影响是其思想形成的关键因素;(3)世界各国体育潮流对其思想的形成起了推动作用。最后理论联系实际,将程登科体育思想内涵放在当下环境中思考,提出了其对我国体育当前与未来发展的启示:(1)有助于挖掘和发挥体育促进学生全面发展的价值;(2)有助于发挥体育助力与支撑“健康中国”建设的作用;(3)有助于改善体育教师角色弱化和地位边缘化的现状;(4)有助于彰显体育推动中华民族伟大复兴的价值;(5)有助于通过学校体育扭转兵源质量下降的趋势。虽然程教授已经离开我们近三十年,但其对体育的真知灼见至今仍闪耀着智慧的光芒。我们应该更加全面深入地认识程登科的体育思想,为当前与未来我国体育的良性运行和健康发展提供一定的参考借鉴,同时也借此表达了我们对以程登科为代表的老一辈体育家的敬仰与追思。