【摘 要】
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“90后”大学生作为经济社会高速发展和改革开放时代的特殊群体,亟待建立清晰的个人愿景、树立正确的个人目标。因此,对“90后”大学生个人愿景进行引导,具有一定的现实意义
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“90后”大学生作为经济社会高速发展和改革开放时代的特殊群体,亟待建立清晰的个人愿景、树立正确的个人目标。因此,对“90后”大学生个人愿景进行引导,具有一定的现实意义和理论价值。本文通过调查法、文献研究法和归纳演绎法,从介绍“90后”大学生在特定时代背景下表现出的群体特征出发,阐述了个人愿景对“90后”大学生的作用,主要包括指引、激励、评价、规范、创新等五方面作用。对当前一些高校对大学生进行个人愿景引导实行的措施以及取得的成效进行了总结,分析了目前高校进行个人愿景引导过程中存在的问题,并针对问题提出更有效地个人愿景引导措施,进一步论述了调动社会资源引导大学生个人愿景,以期激发“90后”大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
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