笔者在近几年的辅导员工作中发现，高校的思想政治工作在践行思想政治教育社会化上还存在着一些不适应的地方。当前高校思想政治教育社会化的主要渠道除了传统的思想政治理论课，还应包括社会实践、校园文化、网络阵地、党团活动等，但是传统课程的老师和学生沟通较少，更多的是由学生工作部门的主要力量辅导员队伍来完成以上工作。由于学历、教育背景的种种原因，在思想政治教育社会化工作上，很难做到系统化、专业化，对思想政治教育社会化工作的效果产生了一定的影响。因此，对高校思想政治教育社会化工作展开研究，进一步把握社会化的度，既促进思想政治教育与社会接轨，又避免泛社会化，打破传统思想政治教育的模式，给思想政治教育融入新鲜的血液，有利于学生对思想政治教育的接受和学习，帮助大学生更好的融入社会，有利于大学生的健康成长，促进高校思想政治教育工作的实效性的提高。笔者通过搜集了国内外高校思想政治教育社会化研究的成果，分析目前研究的状况和不足，就高校思想政治教育社会化的内涵、必然性、当前存在的问题和成因来探讨，沿着高校思想政治教育社会化是什么，为什么要实现高校思想政治教育社会化，以及怎样实现高校思想政治教育社会化的思路来展开本文的论证。本文通过定义社会化—人的社会化—思想政治教育社会化—高校思想政治教育社会化这样一步步确认高校思想政治教育社会化的内涵，并通过理论依据和现实依据两个方面对必然性进行论述。最后，本文就高校思想政治教育社会化的实现途径，联系作者的工作实践，提出了校园环境、传媒阵地、党团活动、社会实践工作展开的一些新的想法，并就可能存在的问题，做了相应的研究，在注重操作的同时还注意了监察反馈机制的设计。