新媒体场域中社会主义核心价值观传播机制研究

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党的十九大报告指出:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。”(1)党的十八大以来,党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观从提出到现在经历了观念提炼、广泛研讨、共识达成几个阶段,目前已经推进到深化贯彻的阶段,如何有效传播核心价值观,将其落细、落小、落实成为当前阶段的主要矛盾。从现实情况来看,我国面临民众价值诉求多元化和国外思想观念渗透的双重压力,促使党和国家必须加大力度传播核心价值观,牢牢把握意识形态主导权。新媒体已经成为社会主义核心价值观乃至整个意识形态建设的最大变量,高速发展的新媒体技术给核心价值观传播带来了机遇,更带来了挑战。在此情况下,亟需深入研究新媒体场域中核心价值观传播的本质和规律,然而目前关于这方面的研究还十分有限,特别是将新媒体作为场域而不是简单的媒介传播手段的研究更是少之又少。基于此,本研究将主题锁定为新媒体场域中社会主义核心价值观传播机制研究。这个问题既牵涉理论,也关涉实践,即立足当下,也着眼未来,因此具有较大的理论张力和实践难度,是本文高度关注并予以突破的重要问题。围绕这一问题,本文以马克思主义精神交往观和大众媒介观为理论依据,借鉴西方经典传播学理论,运用比较分析法、多学科交叉研究法、文献分析法等方法,厘清了社会主义核心价值观传播的实质及媒介形态,在分析新媒体场域中核心价值观传播的运行过程和实现方式的基础上,深入剖析了其传播中面临的严峻挑战,并以问题为导向提出了其传播的优化策略。本文除去引言和结语外,共分为五个部分:第一部分,内涵厘定。重在回答“社会主义核心价值观传播”和“新媒体场域”是什么的问题。对社会主义核心价值观传播从哲学把握精神实质、从传播学揭示实践形态、从政治学探寻价值意蕴,分析媒介场域的内涵和类型,在传统媒体场域到新媒体场域的变革中,把握社会主义核心价值观传播的特殊性。第二部分,运行过程。重在从要素构成和基本环节两个维度透视社会主义核心价值观传播的运行过程。在探究社会主义核心价值观传播机制构成的基础上,分析其运行过程的四大构成要素,探索其传播过程的基本环节。第三部分,实现方式。重在回答新媒体场域中社会主核心价值观如何传播的问题,在立足现实的基础上概括出五大实现方式,即一元主导与多元交互的主体构成方式、目标统一与需求多样的内容扩展方式、技术先导与竞争合作的媒介融合方式、群体差异与兼顾个性的对象分类方式、实力为基与话语选择的对外传播方式。第四部分,严峻挑战。重在破解新媒体场域下社会主义核心价值观传播面临的去中心化的传播格局与媒介权威的削弱、同质性的传播内容与受众吸引力的减弱、快速更新的传播手段与价值观接受低效、碎片化的传播模式与价值观理解力限度、西方话语霸权与我国国际媒体形象提升等几方面的重要挑战。第五部分,优化策略。以新媒体场域中核心价值观传播面临的重要挑战为出发点,以优化价值观传播策略为落脚点,借鉴吸收传播学中的把关人理论、议程设置理论、使用与满足理论、培养理论和信息反馈理论中的核心成分,在理论与实践相互综合中,紧紧围绕关键要素与环节推进机制优化,以求为新时代社会主义核心价值观传播机制的构建提供新路径。
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