儿童有声读物剧本《布同的民族小日记》策划案

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二胎的全面开放以及移动智能终端的普及,儿童有声读物的陪伴属性吸引了更多的社会关注,儿童有声读物市场成为了各大音频平台的必争之地。在内容形式上面也是全面“开花”,国内外童话故事、儿歌绘本、国学经典、英语启蒙、科普知识等板块成为了各大有声平台儿童栏目的标配。但是在本次策划案对音频平台内容形式统计调研中发现,有关于知识科普类、认知类的故事剧本总量远远不如其他内容的故事剧本,涉及到我国少数民族文化科普类的儿童有声读物几乎难寻踪迹,有关少数民族的儿童故事也大多都属于民族传说和民族神话类,没有起到正面传播少数民族文化知识的作用。将真正的优秀少数民族文化融入儿童的早期教育中十分重要,在启蒙阶段中感受到民族文化的熏陶,体验我国少数民族文化风情,增强儿童的民族认同感以及民族自信心,使得我国少数民族文化能够更好的传承和发展。由此,本次策划案主要选取我国十个少数民族作为创作背景,将少数民族的服饰、建筑、风俗习惯等方面融入儿童有声读物剧本的创作之中,使儿童在进行有声阅读的过程中加深对于我国不同少数民族的认识,能够大致的分辨出我国少数民族的不同特征,增强民族认同感和认同意识。儿童有声读物平台如雨后春笋,选择平台投放也是本次策划案的重点。从2010年起,我国早教市场行业规模不断扩大,这说明家长对于儿童的早期教育投入越来越重视,在儿童早教中选择儿童有声读物APP甚至是智能终端产品已经成为了主流。喜马拉雅FM作为音频行业的领军者,依托其巨大的流量池于2018年推出儿童版喜马拉雅APP,原生用户规模庞大,品牌信任度高,精准覆盖目标消费群体。除此之外,喜马拉雅儿童APP平台推出的A+有声出版平台可以广泛连接内容方,提供从文字内容到音频节目的全流程解决方案,通过版权合作制作完成的音频节目。完善高效的版权合作机制、庞大的用户群体是本次剧本策划投放渠道选择喜马拉雅儿童APP的主要原因。本文将从研究策划背景、消费者分析、民族类有声读物市场定位、剧本策划目的、剧本内容、剧本反馈分析等几个方面入手完成策划案。
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