随着时代和社会的迅速发展,我国的教育事业也蓬勃发展,众多的公立学校和私立学校每年都在为国家培养无数人才。然而,就是在这些被我们称之为“最后一块净土”的地方,却有着我们从未重视过的严重问题。从2015年以来,大量校园欺凌事件就频频出现在我们的大众媒体上,许多校园欺凌的视频让我们看的触目惊心,手段多样,行为残忍,很难想象这是我们称为“祖国的花朵”们的所作所为。不断被报道的校园欺凌事件逐渐引起全社会的广泛关注,但是由于我国缺乏相关防治和处理制度,学校和家长也没有足够的重视,导致校园欺凌问题频频出现在我们的视野当中。目前,校园欺凌问题已经成为校园安全领域的首要问题。本文就是在这种背景下,以校园欺凌行为为研究对象,探究了校园欺凌中欺凌者的法律责任年龄问题。第一部分导论介绍了问题的提出、校园欺凌概述、对于该问题国内外的研究现状,以及本文所采用的研究方法;第二部分以校园欺凌的案例为引入点,从案例的分析中得出现行法律处理校园欺凌所存在的年龄阻却问题;第三部分从校园欺凌行为人在责任承担时的年龄阻却角度,并针对该问题提出降低未成年人承担法律责任最低年龄的建议,包括刑事责任年龄和行政责任年龄,并对其必要性和可行性进行分析;第四部分从降低未成年人法律责任年龄之后的教育和矫治角度,分析我国现有的保护性教育和惩罚制度的现状,在吸收先进经验的基础上提出完善建议,以便更好地为欺凌者提供教育和矫治。校园欺凌作为校园安全的一个重大问题,不仅对欺凌者和被欺凌者本身有重大影响,也对现在以及未来的社会秩序有一定的影响,所以,校园欺凌行为的防范和治理是解决校园安全问题的当务之急。