随着时代的发展,人与人之间的交流方式发生了重大的变革,70年代以书信为主,到90年代以BB机和大哥大为主,现在则发展为智能手机,而微信这一软件正是人类交流方式改变的重要支撑。微信是腾讯公司于2011年初推出的一款即时聊天工具,它包括快速发送文字和照片、支持多人语音对讲等功能。由于使用方便快捷,很多中国的年轻人选择用微信进行交流,在这一趋势下,移动学习和微型学习变得触手可及。微信可以提供朋友圈、消息传递等功能,还可以将自定义内容发送至多个用户,也正是上述强大的功能让微信运用在英语口语教学中成为可能。鉴于此,本文开展了基于微信平台的英语口语教学设计研究。首先,运用文献调研的方法对口语学习的基本原理进行阐述并对国内外基于微信平台的英语口语教学研究进行了深入了解,而后又对英语口语的学习现状以及如何运用微信平台进行学习展开了分析。其次,通过电子问卷调查和实地访谈的方法,了解学习者对英语口语的学习需求和对微信平台的了解程度,对微信在英语口语学习中应用的可能性进行分析,通过对英语口语学习的一般流程分析,结合实际学习需求,设计了基于微信平台的英语口语教学活动。最后,通过在实际微信群组中的应用,并结合教学实例和教学前后的电子调查问卷,用学习者的学习成绩证明该教学设计的可行性和有效性。研究表明,将微信软件应用在英语口语学习中,为英语口语的学习提供了一个良好的学习环境和学习平台,能够有效解决英语口语学习中的师生交流和生生交流协作不足的问题,将社会软件微信应用到英语口语教学中,对英语口语学习者的培养来说,也是一种全新的尝试。