河北省高校健美操运动开展现状分析——民办高校与公立高校的比较

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近年来,国家大力发展教育事业,我国民办教育发展迅速,素质教育也朝着多元化的方向发展。体育教育是民办高校学校体育的有机组成部分,在普通高校体育教学改革的同时,民办高等院校不断进行改革进程中,体育教学也取得了一定成效。体育课程作为高等教育不可缺少的重要内容,工作开展得如何是衡量高校整体工作的重要标准之一,也是社会发展对人才培养的根本要求。而体育选项课又是体育课程的重要组成部分,加大对体育选项课的开发和运用,对体育课程的建设有着极其重要的意义。健美操作为高校体育课程体系的重要组成部分,是集学生身心发展、科学文化、生活与体育技能教育于一体的教育过程,以其特有的运动形式给人学生以青春的活力、树立正确的人生观和价值观、促进精神的健美,提高人与人之间关系的和谐,是实施素质教育和培养全面人才的重要途径。本文主要采用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法,对河北省民办高校与公立高校健美操运动的开现状进行调查分析,结论如下:1河北省民办高校健美操开课形式良好,但教材的选择不够系统,教学时数普遍少于公立高校;健美操实践教学内容简单、陈旧。2河北省民办高校健美操场地设施简单、场地简陋,仍需要加强改进。3河北省民办高校与公立高校的健美操教师性别比例不均衡,公立高校的中年教师居多,民办高校健美操教师结构趋于年轻化,健美操教师的年龄差异不利于高校健美操师资队伍的建设以及科研与工作能力的提升。4河北省民办高校的学生对健美操运动的兴趣不足,课外活动与俱乐部的开展同时也受场地及师资情况的影响。
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