图像法在高中物理教学中的应用研究

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本文主要通过文献研究的方式,具体论述图像法作为一种科学研究的基本方法,如何应用于物理问题的分析解决。文章既强调图像法作为解决物理问题的工具、方法的优越性,更突出了图像法锻炼、培养人的科学思维方式的特点。文章首先结合实例对图像法应用的特点进行分析,然后从图像法应用于物理实验探究和图像法培养学生的科学思维能力两方面入手,具体阐述图像法是如何应用于物理教学之中的。从而论证图像法是一种科学的思维方式,更是一种科学的研究方法。
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