当前,因移动互联技术的飞速发展,人类的信息传播方式发生巨大变化,自媒体成为当下大学生获取信息、表达思想的首选渠道。自媒体的主体平民化、内容碎片化、方向双向化、传播裂变化等特点给高校主流意识形态话语权的建设带来了巨大挑战。论文在对高校主流意识形态话语权建设相关问题进行论述的基础上,对高校主流意识形态话语权面临的挑战进行了全面分析,并提出了高校主流意识形态话语权建设的相关对策。论文主要包括四个部分:第一部分:主要阐述了论文的选题背景与意义,分析了国内外研究现状,对研究思路与方法进行了阐述,并简单说明了文章的创新点。第二部分:对自媒体视域下高校主流意识形态话语权建设的基本理论进行详细解读。包括自媒体的相关界定,高校主流意识形态话语权建设的相关概念及理论依据。第三部分:重点分析了自媒体视域下高校主流意识形态话语权面临的挑战。根据调研结果可知当前高校主流意识形态话语主体的主导权面临被消解的挑战,话语内容的解释权面临被解构的挑战,话语平台的掌控权面临被削弱的挑战。第四部分:论述了自媒体视域下高校主流意识形态话语权建设的原则及路径,要遵循主导性与多样性相结合、建设性与批判性相结合以及疏导性与监管性相结合的原则。以提高话语主体素养为重点,增强高校主流意识形态话语权的引领力;以优化教育内容方式为基础,扩大高校主流意识形态话语权的影响力;以加强媒介运营监管为关键,加强高校主流意识形态话语权的掌控力。