加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。伴随着媒体技术不断发展,媒体融合向纵深迈进已然来临,围绕立德树人的根本任务,思想政治教育必须坚持守正创新,才能始终保持生机和活力。高校肩负着“为党育人,为国育才”的重大职责使命,大学生是社会主义现代化强国建设的生力军,必须要抓好筑牢高校思想政治教育创新阵地,充分利用融媒体推进大学生思想政治教育创新。这对提升大学生思想政治教育的实效性,坚定大学生跟党走中国特色社会主义道路的人生信念,培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要的理论和现实意义。本文在对融媒体和大学生思想政治教育进行阐述解读的基础上,立足于马克思主义关于人的全面发展理论、思想政治教育环境论和媒介融合理论,采用文献研究法、调查研究法和比较分析法,对融媒体时代大学生思想政治教育创新进行研究。结合四川省部分高校的实地调研和访谈部分教师、大学生,融媒体时代给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。随着传统媒体和新兴媒体的融合向纵深迈进,融媒体拓宽了大学生思想政治教育场域,丰富了大学生思想政治教育内容,增强了大学生思想政治教育主客体互动,促进了大学生思想政治教育方法创新。同时也给大学生思想政治教育带来了不少挑战,具体表现在:教育环境更加复杂,大学生获取信息的渠道更加多元,话语权受到挑战,对高校思政工作者的素质要求更高。因此,针对融媒体时代大学生思想政治教育的创新,要在坚持方向原则、求实原则和主体原则的基础上,从队伍建设、方法创新、内容创新、载体创新和环境优化五个方面思考创新的具体路径,建议通过树立融媒体理念,协同思想政治教育队伍;运用融媒体技术,创新思想政治教育方法;利用融媒体资源,丰富思想政治教育内容;用好融媒体载体,创新思想政治教育载体;发挥融媒体功能,净化思想政治教育环境来着力应对挑战,进一步推进大学生思想政治教育的创新,丰富思想政治教育方法论的研究,为大学生思想政治教育的实践提供一定的参考。