目前在中亚国家中,哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦和塔吉克斯坦4个国家拥有孔子学院。他们不仅是前苏联的加盟共和国,而且在各自民族语言和文化方面也具有很多相近的地方,地缘上与中国新疆毗邻,在这些国家如果可以良好地开展汉语教学和中华文化交流,对于当地人了解中国,促进这些国家与中国的关系朝着更加良好的方向发展会起到很好的作用。本文通过对在中亚任教的汉语教师志愿者工作现状进行调查,并对每一种现状进行总结分析,罗列出赴中亚地区汉语教师志愿者工作中存在和遇到的各种问题以及原因,由此提出相关的建议,希望对今后赴中亚地区汉语教师志愿者及其培训有所帮助。第一部分是绪论。阐述了研究的缘由、目的和意义、研究现状、研究思路和方法以及创新之处。第二部分是对赴中亚国家汉语教师志愿者工作现状的调查。分别从汉语教师志愿者的基本状况,工作基地现状(学校和学生方面),教学工作现状,非教学工作现状,工作压力情况进行详细调查,了解每一种情况,了解赴中亚汉语教师志愿者真实的工作现状。第三部分是对赴中亚汉语教师志愿者工作现状的调查结果进行分析。第四部分是针对调查结果提出的意见和建议。希望对赴中亚汉语教师志愿者及其培训提供一些参考。本文对赴中亚汉语教师志愿者的工作现状的调查,反映汉语教师志愿者在中亚国家工作的真实情况,分析汉语教师志愿者工作中存在的和遇到的问题,并思考问题产生的原因,以及提出相关的建议。让大家可以全面、客观地了解赴中亚国家汉语教师志愿者工作现状的真实情况。