词汇是不同语言间差别最明显的领域,而且,词汇也最能反映出不同民族的文化心理特征。笔者发现,在中日两国人民的言语生活中有许多类似的言语事实,特别是都经常使用有关“名”与“耻”的词汇,但迄今为止,把对比语言学与文化语言学的理论和方法用于有关“名”与“耻”的词汇的对比研究,在国内外尚不多见。因此,本文在前人研究的基础上,立足于现代语,以有关“名”与“耻”的词汇为研究对象,运用对比语言学和文化语言学的理论和方法,对中日两国语言的语言特征以及词汇所折射的文化意义进行初步探讨。这不仅有助于日语教育中的词汇教学,还有助于与日本人的交流。本文由四部分构成。第一部分是引言,论述了本文的选题来源,还阐明了本文的研究目的和意义。第二部分是研究现状和本文的立场。笔者看到中国和日本的语言学界和文化人类学界主要是从词汇学、语用学、文化对比和文学的角度来进行研究,而很少运用对比语言学和文化语言学的理论和方法来研究。因此,笔者即采用这两种理论与方法对有关“名”与“耻”的词汇进行对比研究。第三部分是有关“名”与“耻”词汇的对比研究。首先,详细地介绍了本文的研究对象和研究方法。本文采用对比语言学中的词汇对比方法和文化语言学中的文化背景比较法、文化一元认同法和文化多元比较法探讨有关“名”与“耻”词汇的异同点,特别是两者的差异、原因以及词汇所折射的中国人和日本人的“名”与“耻”的文化心理这一深层文化意义。其次,运用对比语言学中的词汇对比方法,从定量和定性两方面对有关“名”与“耻”的词汇进行对比研究。第一,按照词性和意义对有关“名”与“耻”的词进行了分类,通过分类结果的数量统计和比率分析,得出如下结论:1、从词汇总量看,汉语中有关“名”与“耻”的词比日语中丰富。2、与日语相比,汉语中没有通过词缀和动词的连用形构成的派生词,也不具备日语通过词缀和动词的连用形进行词性转换的特点。3、汉语和日语中名词和形容词所占的比率都比动词高。4、同形词在词汇的