副词在现代汉语语法研究中一向备受关注。关联副词是起关联作用的副词,在副词系统中占有重要地位,以往对关联副词的研究以微观为主,从宏观上对关联副词进行的研究不多。从句法、语义、篇章等角度系统地对关联副词进行探讨,对于我们全面认识副词大有裨益。 首先,本文在前哲时贤对关联副词研究的基础上,以句法、语义两方面为依据,确定了关联副词的范围,并根据关联副词在一定的语言单位中所表现出的语法功能,以及与其他相关语言成分发生组合作用时范围和对象的不同,将关联副词分为两类:典型性关联副词和非典型性关联副词,并分析了两者之间的异同。 其次,在对语料分析的基础上,我们对关联副词的语义关系和语义指向进行了考察:关联副词表现为加合、推断、解释、结果、时间顺序、条件、转折、选择等八种语义关系和前指、后指,指向句内、指向句外等四种语义指向。另外,我们从显示功能、精简功能、话题标记功能、“主观化”功能、焦点标记功能等方面分析了关联副词的篇章功能。 最后,本文结合对外汉语教学中关联副词的偏误现象,提出利用语境进行对外汉语教学的策略。