进入新时代,教育发展必须顺应时代潮流。高质量教育是取得新时代中国特色社会主义伟大胜利的坚实基础和强大引擎。目前从整体来看,在职业定位方面,我国高校思想政治教育专业硕士研究生未来大多会成为学校、机关或大型企业的思想政治工作者。思想政治教育专业硕士研究生作为新时代思政教育工作者后备军,思想政治教育专业硕士研究生的专业素养必须要跟上社会的发展,符合新时代发展的要求,深化培育高素质、高水平的专业素养。本文主要围绕新时代思想政治教育专业硕士研究生专业素养培育这一课题进行深入的思考分析和培育研究。本课题在参考相关学术理论成果和调研问卷设计的基础上,以在线方式对高校306名思想政治教育专业硕士研究生进行问卷调查。通过对问卷调查结果的分析发现,当前思想政治教育专业硕士研究生专业素养总体水平较高,但具体来看,部分思想政治教育专业硕士研究生专业素养还是存在一定不足,例如他们对政治品格坚定与动摇的游移、对理论知识学习与掌握的欠缺、对道德品质内化与外化的矛盾、对专业能力历练与提升的差距、对责任担当意识与行动的脱节、对价值追求当下与未来的迷茫等等。文章从院校治理改进创新不够、教师队伍育人责任不足、个人自觉能动性欠缺以及社会大环境协同治理滞后四个方面分析阐述当前思想政治教育硕士研究生存在这些素养不足的具体原因。最后对应原因分析的逻辑关系,提出具体的实现路径:要从增强院校主办力量、重视教师主导作用、发挥个人主体优势和优化社会主流环境这四个方面来进行新时代思想政治教育专业硕士研究生专业素养深化培育。