【摘 要】
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在资本逻辑的运转和Web2.0技术的推动下,以现代网络媒介为载体的互联网,正以享乐主义、消费主义为主要内容,以超越娱乐底线的泛娱乐化倾向为表现形态,将娱乐价值作为唯一标准的价值判断,在技术赋权和资本加持的裹挟下大行其道。现阶段,网络中到处充斥着泛娱乐化现象,网络媒体中的各种素材成为泛娱乐化的寄生宿主,例如新闻消息、热点问题和影视剧作等,享乐、娱乐等倾向嵌入到话语表达、事件阐述和讯息报道中。大学生作
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在资本逻辑的运转和Web2.0技术的推动下,以现代网络媒介为载体的互联网,正以享乐主义、消费主义为主要内容,以超越娱乐底线的泛娱乐化倾向为表现形态,将娱乐价值作为唯一标准的价值判断,在技术赋权和资本加持的裹挟下大行其道。现阶段,网络中到处充斥着泛娱乐化现象,网络媒体中的各种素材成为泛娱乐化的寄生宿主,例如新闻消息、热点问题和影视剧作等,享乐、娱乐等倾向嵌入到话语表达、事件阐述和讯息报道中。大学生作为网络原住民,思想活跃,乐于接受新思想观念,极易受到网络泛娱乐化现象的侵蚀。鉴于此,帮助大学生正视网络泛娱乐化现象,引导大学生抵御网络泛娱乐化浪潮的侵害,助力大学生全面发展和健康成长成为亟需解决的现实问题。本研究以马克思主义的立场、观点和方法探赜网络泛娱乐化现象与大学生的问题,采用文献分析法、问卷调查法和跨学科研究法,逻辑地、系统地探寻抵御网络泛娱乐化现象对大学生思想、情感、行为产生的影响。以网络泛娱乐化现象的内涵为切入点,介绍网络泛娱乐化现象的特点及表现,阐述马克思唯物辩证法理论和思想政治教育环境理论,为探研网络泛娱乐化现象奠定了理论基础。从大学生使用网络媒体娱乐功能的情况出发,厘清网络泛娱乐化现象影响大学生的现状,剖析网络泛娱乐化现象具有误导大学生的思想认知,引发大学生的不良情感,妨碍大学生的行为选择等诸多负面影响。最后,针对网络泛娱乐化现象对大学生产生的消极影响,从社会、高校、大学生自身等层面提出了强化监管营造风清气正的网络环境、筑牢高校思想政治教育阵地、加强大学生对理论知识的学习等具有针对性和可行性的应对措施。
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