台湾私立学校法经过多次修正，已经形成一套集实体法和程序法为一体的法规体系，对私立学校法的理论研究也优于大陆。海峡两岸同脉同宗，台湾的私立教育法可能在文化上也接近于大陆的实际，所以笔者将比较的对象定位在台湾地区的私立学校法与大陆民办教育促进法，通过比较得出的结论可能更切合大陆的实际情况，也有利于大陆民办教育法借鉴。 本研究主要从民办教育法的历史、内容(具体法规条文)等比较维度，对大陆和台湾地区民办教育法进行比较研究，探讨两者之间的异同，从而为完善大陆民办教育法提供借鉴。 论文首先以两地民办教育立法的历史为切入点，介绍了海峡两岸民办教育法的立法背景、主要内容以及台湾2002年对私立学校法修正的情况；然后对两地的民办教育法内容进行具体比较，主要从体制、民办教育的地位、设置与审批、教育经费和民办学校的内部经营管理五个取向对之进行深入比较，通过这些基本理论范畴的深入细致的比较，发现两者之间的异同；最后，从台湾私立学校法的体系和具体的法规条文的角度论述台湾私立学校法对大陆民办教育法的借鉴意义。