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丹麦普惠性早期教育政策变迁研究
【摘 要】
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近年来,我国出台的学前教育相关政策明确强调发展学前教育须坚持公益普惠的基本方向,发展普惠性学前教育,着力构建以普惠性资源为主体的办园体系是我国现阶段各地的重点任务。丹麦作为世界上普惠性早期教育服务发展较早且发展水平较高的国家之一,通过不断优化普惠性早期教育政策保障体系,逐步实现了早期教育服务全面高度普惠的发展目标。因此,研究丹麦普惠性早期教育政策的变迁历程,总结普惠性早期教育服务发展的有益经验,对
【出 处】
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扬州大学
【发表日期】
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2021年09期
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