高校图书馆是信息存储和利用空间，担负着支撑大学教学和科研的重要作用，由于社会进步，对高校图书馆使用要求发生了变化，这是对旧馆进行修缮改造的重要原因。伴随我国高等教育发展周期，我国在1991年主要六大行政区普通高校数量总和为1075所，可以推测当前应有近千所高校旧图书馆面临修缮改造或已经修缮改造，旧馆修缮改造呈周期性循环。近年来，许多高校都把图书馆旧馆修缮改造列入计划。从某种意义上说，优秀的高校图书馆建筑设计能促进其功能发挥。由于各个高校图书馆形态不一，各具特色，经过多年使用的高校图书馆，必然存在修缮改造问题，修缮改造后的效果如何，设计方案起着决定作用，实际操作中往往是凭经验进行修缮改造方案的决策，能否找出高校图书馆修缮改造设计方案决策的普遍规律，从而对方案进行量化评价，在科学评价的基础上决策，此领域理论研究尚不系统。因此，对高校图书馆修缮改造工程项目方案决策质量评价体系的研究有其现实意义。高校图书馆在进行旧馆修缮改造方案决策是一项系统工程，在权衡预期目标时，往往受到多因素的影响，各种因素交错联系，关系复杂，也很难提供定量数据进行参考，方案拟定需要图书馆界专家和建筑设计工程师共同参与，充分沟通，而实际上很难做到，同时，高校图书馆修缮改造也受外在环境的制约。层次分析法的特点在于提供了一个系统的分析方法，不需要进行复杂的数学计算，所需定量数据的信息较少，按照分解、比较判断、综合的思维方式进行决策，优势在于不割断各个因素对决策结果的影响，这恰恰符合旧馆改造的决策特点。本论文研究内容为：将层次分析法运用于高校图书馆修缮改造工程项目方案决策评价。通过对共性因素进行分析，概括出常用功能评价、馆内环境评价、调整灵活性评价、效益评价四个一级指标，并由此衍生出20个二级指标，在专家组充分论证的基础上，构建了普适性的高校图书馆修缮改造工程项目决策方案质量评价指标体系，按照层次分析法理论，通过量化计算得出不同方案的综合评分，根据得分情况进行方案的科学选择。本文通过案例分析，说明AHP分析法应用于中国海洋大学鱼山图书馆修缮改造工程项目方案决策评价的实际效果，并提出了未来研究的方向和重点，以期在拓展和丰富高校图书馆修缮改造工程项目方案决策质量评价理论的同时，在实践活动中为旧馆修缮改造的提供一定的参考。