进入21世纪,我们既面临着难得的机遇,同时又面对挑战与考验。与此同时,上个世纪八十年代出生的青年,也就是被称之为“80后”的一代陆续进入大学开始他们新的学习生活,在这大学四年的时间里,80后的一代在政治取向、道德取向和价值取向方面都有所改变。本文重在研究80后大学生思想道德取向的状况、特点及其形成原因,探讨80后大学生思想道德取向的演变对我们在新形势下加强大学生思想政治教育的启示。本课题在研究中以唯物主义的观点、发展的观点来观察问题和分析问题,注意理论与实践相结合,采用宏观分析、历史分析、实证分析、比较分析等相结合的方法,对80后大学生的政治取向、道德取向和价值取向进行客观的分析和符合实际的总结。80后大学生是伴随着中国的改革开放成长起来的一代青年,其中有相当一部分是中国实行计划生育政策以后出生的独生子女。在他们身上既有其时代赋予他们的自身成长的特点,同时也具备青年成长过程中所体现出来的具有普遍性特点和问题。因此,了解和研究80后一代大学生的思想道德状况能够对我们探索和研究在经济快速发展、社会变革不断加深、各种文化碰撞融合的背景下,青年大学生成长成才的规律以及影响因素,增强高校思想政治教育的实效性具有很好的借鉴意义。