但昭义《新路径钢琴基础教程》的教材分析与教学实践研究

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但昭义编著的《新路径钢琴基础教程》(以下简称《新路径》)是我国自主研发的第一部全面系统的钢琴基础教程。民族元素与多元文化相互融合,演奏技术与乐感表现协调发展是这套教材最大的特色。它对中国钢琴教育体系的发展具有重要的促进意义。从内容和目标上看,对《新路径》的剖析有利于对教材进行更好的使用,为未来中国钢琴音乐的发展提供新的思路和更加科学合理的建议。在研究过程中,本文从多个角度对《新路径》进行分析。首先,简要地介绍了但昭义的艺术人生和教育贡献,并对该教程的编写背景和理念进行了理论阐述;其次,对该教程进行了详尽的分析,研究作品的结构、选材以及教材特色等;最后依据笔者近年来使用《新路径》进行钢琴教学的实践研究,从教学实践宗旨、原则、进程和方法四个方面进行分析论证。
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