党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确要求改进预算管理制度,深化教育领域综合改革。预算管理是公共财政管理的基础与核心,教育预算管理是公共财政预算管理的重要组成部分,也是提高教育经费使用效益、增强教育发展水平的重要途径。学校是政府教育部门预算政策的贯彻落实载体,其预算执行管理问题直接影响着教育预算管理乃至公共财政预算管理的成效。作者运用公共管理专业的相关理论知识,结合多年实际工作经验,对G市市属中学预算管理进行实践调研,采用文献分析、定性分析等方法,通过实地访谈、参与式观察等方式收集整理相关数据和资料,主要从中学执行部门预算的视角,探讨当前中学预算管理中需要改进和解决的问题及其成因。通过借鉴国内外预算管理先进经验,针对实际问题,作者提出了一系列具体的思路、对策和建议,先夯实预算管理基础,健全预算执行监管机制、健全预算绩效评价机制;再科学规范预算编报,改革项目支出预算管理,创新基本支出预算管理;从而切实保障教育经费合理有效地配置,达到深化教育预算管理改革的目的,推动公共教育资源的战略升级,促进我国教育事业持续、健康、蓬勃地发展。